I laureati in Umbria trovano lavoro con una frequenza leggermente superiore alla media nazionale, ma percepiscono stipendi più bassi e spesso svolgono mansioni che non richiedono il titolo universitario. È il quadro che emerge dall’incrocio dei dati Svimez, AlmaLaurea 2025 e 2026, Istat ed Excelsior, che evidenziano una difficoltà del mercato del lavoro regionale nel valorizzare pienamente le competenze acquisite durante gli studi. A tre anni dalla laurea magistrale, chi ha conseguito il titolo negli atenei umbri guadagna mediamente 1.559 euro netti al mese, contro i 1.654 euro nazionali. Parallelamente, il 25,5% dei laureati occupati residenti in Umbria svolge professioni a qualificazione media o bassa, il terzo valore più elevato tra le regioni italiane.
Il problema si inserisce in un contesto nazionale caratterizzato da una distanza significativa rispetto alle retribuzioni europee.
Secondo il confronto pubblicato dalla Svimez, a cinque anni dal conseguimento del titolo un laureato del Centro-Nord italiano percepisce mediamente 1.780 euro netti mensili, contro i 2.850 euro della media europea.
La differenza è di 1.070 euro al mese nel Centro-Nord, pari al 37,5% in meno rispetto al riferimento europeo. Nel Mezzogiorno, dove la retribuzione media si attesta a 1.748 euro, lo scarto raggiunge il 38,7%.
Umbria sedicesima in Italia per retribuzione dei laureati magistrali
Il confronto territoriale elaborato dalla Svimez sui dati AlmaLaurea 2025 colloca l’Umbria al sedicesimo posto tra le venti regioni italiane, a pari merito con la Calabria.
La retribuzione media netta mensile dei laureati magistrali che hanno conseguito il titolo in Umbria, osservati a tre anni dalla laurea, è di 1.559 euro, il 5,7% in meno rispetto alla media nazionale.
Il risultato è inferiore anche a quello della Toscana, dove la retribuzione raggiunge 1.629 euro, e sostanzialmente allineato alle Marche, che registrano 1.562 euro.
È importante distinguere il significato di questo indicatore: la rilevazione considera l’ateneo in cui è stata conseguita la laurea, anche quando il laureato lavora successivamente in un’altra regione o all’estero.
Non rappresenta, quindi, la retribuzione media di tutti i laureati che lavorano nel territorio umbro.
Divario salariale tra uomini e donne: il dato umbro
La stessa indagine evidenzia una particolarità nella distribuzione delle retribuzioni tra uomini e donne.
Gli uomini laureati negli atenei umbri percepiscono mediamente 1.631 euro netti mensili, contro i 1.779 euro della media nazionale maschile. Si tratta del penultimo risultato in Italia.
Le donne registrano invece una retribuzione media di 1.511 euro, rispetto ai 1.562 euro nazionali.
La differenza tra uomini e donne in Umbria è quindi di 120 euro mensili, il divario più contenuto tra le regioni.
Questo risultato non dimostra però l’esistenza di una parità retributiva a parità di mansione. Lo scarto relativamente ridotto dipende anche dal livello particolarmente basso delle retribuzioni maschili.
Università di Perugia, occupazione al 94,7% dopo cinque anni
Un quadro aggiornato arriva dall’indagine AlmaLaurea 2026, che analizza la situazione dei laureati magistrali dell’Università degli Studi di Perugia a cinque anni dal conseguimento del titolo.
La retribuzione media raggiunge 1.803 euro netti mensili, contro i 1.903 euro nazionali.
Si registra un miglioramento rispetto ai 1.736 euro della precedente rilevazione, ma rimane una differenza di 100 euro rispetto alla media italiana.
Il dato occupazionale presenta invece una situazione più favorevole.
A cinque anni dalla laurea, il 94,7% dei laureati considerati nell’indagine risulta occupato, una quota leggermente superiore al 94,4% nazionale.
Anche la valutazione dell’efficacia del percorso universitario nel lavoro è positiva: l’80,6% considera la laurea efficace o molto efficace, rispetto al 75,1% rilevato a livello italiano.
Questi risultati descrivono una situazione nella quale l’inserimento lavorativo avviene con buona frequenza, ma non garantisce necessariamente una retribuzione allineata alla media nazionale.
Un laureato occupato su quattro svolge mansioni a qualificazione inferiore
Un secondo problema riguarda il rapporto tra il titolo di studio posseduto e il lavoro effettivamente svolto.
Nel rapporto Bes 2026 dell’Istat, il 25,5% dei laureati occupati residenti in Umbria, tra 25 e 64 anni, risulta impiegato in professioni a qualificazione media o bassa.
La media nazionale è del 20,9%, mentre la Toscana registra il 23,6% e le Marche il 28,3%.
Solo Marche e Molise presentano una quota superiore a quella umbra, che occupa quindi la terza posizione nazionale per diffusione di questo fenomeno.
L’indicatore descrive una condizione spesso definita sovraistruzione: persone con una laurea impiegate in professioni per le quali non è richiesto un livello di istruzione universitario.
Non significa automaticamente che tutte queste occupazioni siano mal retribuite, ma segnala che le competenze acquisite durante gli studi possono essere utilizzate soltanto parzialmente.
A differenza delle statistiche AlmaLaurea, questo dato riguarda i laureati residenti in Umbria, indipendentemente dall’università frequentata.
Imprese umbre, soltanto l’8,1% delle assunzioni programmate richiede una laurea
Una possibile spiegazione del disallineamento tra formazione e occupazione emerge dalle caratteristiche della domanda di lavoro delle imprese.
Secondo il sistema informativo Excelsior di Unioncamere e Ministero del Lavoro, nel 2025 le aziende umbre hanno programmato 69.970 entrate.
Soltanto l’8,1% richiedeva un titolo universitario, contro l’11,6% della media italiana.
La percentuale risulta inferiore anche a quella della Toscana, pari al 9%, e delle Marche, all’8,7%.
Il divario rispetto alla media nazionale raggiunge 3,5 punti percentuali.
Questo dato indica che il mercato del lavoro regionale esprime una domanda relativamente limitata di figure per le quali la laurea rappresenta un requisito di accesso.
La situazione può convivere con le difficoltà delle aziende nel reperire tecnici e specialisti dotati di competenze specifiche.
La carenza di determinati profili professionali, infatti, non esclude la presenza di altri laureati costretti ad accettare occupazioni meno coerenti con il proprio percorso formativo.
La struttura produttiva e la fuga dei giovani qualificati
Il Programma pluriennale di mandato 2026-2031 della Camera di Commercio dell’Umbria individua nella struttura produttiva regionale uno degli elementi da considerare per comprendere le opportunità disponibili.
In particolare, il documento rileva che i servizi ad alto contenuto di conoscenza e le attività professionali e scientifiche non hanno ancora raggiunto una dimensione sufficiente a sostenere in modo significativo la crescita regionale.
La disponibilità di occupazioni qualificate dipende anche dalla presenza di imprese capaci di innovare, sviluppare nuovi prodotti e competere sui mercati a maggiore valore aggiunto.
Un ulteriore elemento riguarda la mobilità dei laureati.
Secondo Svimez-AlmaLaurea 2025, a tre anni dal titolo il 25,8% degli occupati formati negli atenei umbri lavora fuori dalle regioni centrali, compreso un 3,2% all’estero.
Questa percentuale non rappresenta esclusivamente le partenze dall’Umbria, perché considera anche persone che potrebbero provenire da altri territori e aver frequentato un’università umbra.
Il programma della Camera di Commercio segnala inoltre che il 35,3% dei residenti umbri tra 25 e 39 anni possiede una laurea.
Nel 2024, tuttavia, il saldo dei trasferimenti di laureati con l’estero è stato negativo per 449 persone, delle quali 374 giovani.
La proposta della Camera di Commercio per trattenere i talenti
Il contrasto alla perdita dei giovani qualificati è stato inserito dalla Camera di Commercio dell’Umbria tra i tre dossier prioritari da sviluppare insieme alla Regione.
Il presidente Giorgio Mencaroni, nel programma pluriennale, sottolinea:
“Non possiamo più permetterci di esportare i nostri talenti migliori”.
La proposta prevede una sperimentazione rivolta ad alcune centinaia di laureati, attraverso un contributo pubblico aggiuntivo rispetto alla retribuzione corrisposta dalle imprese.
L’obiettivo è favorire assunzioni qualificate, permanenze sul territorio e possibili rientri di giovani che hanno scelto opportunità professionali altrove.
Gli importi, i requisiti di accesso e le modalità operative dovranno essere definiti nella successiva fase di progettazione.
La misura si inserirebbe in un contesto nel quale la capacità di trattenere i laureati dipende non soltanto dallo stipendio, ma anche dalle prospettive professionali, dalla stabilità occupazionale, dal costo della vita e dalla disponibilità di servizi.
Stabilità lavorativa e trasparenza degli stipendi
Un indicatore positivo per l’Umbria riguarda i passaggi da occupazioni instabili a rapporti di lavoro stabili.
Secondo l’Istat, nel 2025 il valore regionale ha raggiunto il 19,2%, rispetto al 12,3% italiano.
La maggiore stabilità rappresenta un elemento favorevole, ma non consente da sola di stabilire se le occupazioni offerte siano adeguate alle competenze universitarie.
Nel frattempo, un cambiamento riguarda la trasparenza delle retribuzioni negli annunci di lavoro.
Lo studio TalentUp-Esperta Pay, condotto su oltre 1,19 milioni di annunci nei 27 Paesi dell’Unione europea, rileva che in Italia la quota di offerte con stipendio dichiarato è passata dal 13,4% di maggio al 45,9% di agosto 2026.
Non è disponibile, nella rilevazione citata, una percentuale specifica per l’Umbria.
Il decreto legislativo 96/2026 introduce inoltre l’obbligo di indicare negli annunci la retribuzione iniziale o la fascia prevista e vieta di chiedere ai candidati informazioni sulla retribuzione precedentemente percepita.
Per chi deve scegliere tra un’opportunità professionale in Umbria e un’offerta in un’altra regione, conoscere in anticipo il trattamento economico può rendere più immediato il confronto.
I dati disponibili mostrano dunque una distinzione centrale: l’Umbria riesce a registrare buoni livelli di occupazione dei laureati, ma incontra maggiori difficoltà nel garantire retribuzioni competitive e mansioni coerenti con il livello di istruzione.
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