Lingua inglese protagonista al Galilei di Terni: bilancio positivo delle attività

Dal corso Cambridge agli scambi internazionali, il liceo scientifico “G. Galilei” chiude l’anno con risultati brillanti

Il liceo scientifico “Galileo Galilei” di Terni ha concluso l’anno scolastico con un ricco bilancio di attività legate alla lingua inglese, evidenziando un impegno costante e risultati significativi sia sul fronte delle certificazioni internazionali sia in ambito esperienziale e formativo all’estero.

Punto di forza del dipartimento di lingua inglese è stato il corso “Cambridge”, che ha visto la partecipazione attiva delle classi 3B, 4B, 4C e 5B. Gli studenti delle prime tre hanno sostenuto con successo l’esame per la certificazione linguistica di livello B2, mentre la 5B ha affrontato il livello avanzato C1. I risultati, come confermato dalla professoressa Tiziana Laudadio, referente per la comunicazione, sono stati molto soddisfacenti.

All’interno del percorso Cambridge, gli studenti sono stati impegnati anche negli esami IGCSE, ovvero gli International General Certificate of Secondary Education. Le prove si sono svolte in due sessioni, una a novembre e l’altra a maggio, e hanno riguardato le materie di Matematica, Biologia e Global Perspectives, confermando l’elevata preparazione degli alunni anche in ambiti interdisciplinari.

Lo stage linguistico all’estero ha arricchito ulteriormente il percorso formativo, coinvolgendo esclusivamente le classi Cambridge del quarto anno. L’esperienza si è svolta in due fasi: una prima tappa a Canterbury nel 2023 e una seconda a Bracknell nel marzo 2024, dove i ragazzi hanno vissuto una full immersion nella cultura britannica. Lezioni interamente in lingua, attività ricreative serali ed escursioni hanno permesso agli studenti di approfondire la conoscenza dell’inglese in un contesto autentico, rafforzando le competenze linguistiche e culturali.

La mobilità internazionale ha rappresentato un altro tassello importante dell’offerta linguistica del liceo. Il progetto “Mobilità Studentesca Internazionale Individuale”, rivolto a tutti gli indirizzi, ha permesso a 10 studenti dell’anno scolastico 2024-2025 di trascorrere un periodo di studio all’estero. Le destinazioni più gettonate sono state Stati Uniti (4 studenti), Canada (3) e Irlanda (3). Per l’anno 2025-2026, altri 8 studenti partiranno verso Stati Uniti, Australia, Norvegia, Spagna, Irlanda e Canada, confermando l’ampia apertura internazionale dell’istituto.

Non solo partenze, ma anche accoglienza di studenti internazionali: il liceo ha ospitato l’anno scorso due ragazzi provenienti dalle isole Fær Øer e dalle Filippine, mentre nell’anno in corso ha accolto uno studente della Florida, contribuendo a creare un ambiente scolastico sempre più multiculturale.

Infine, grande partecipazione al progetto “Imun”, la simulazione dell’Assemblea Generale delle Nazioni Unite, che ha coinvolto oltre 100 studenti delle classi terze e quarte. Il progetto ha offerto un’opportunità di crescita linguistica e civica, stimolando riflessioni su temi globali e incentivando l’uso dell’inglese in contesti istituzionali.

Redazione

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