Promuovere un uso consapevole dell’intelligenza artificiale attraverso l’arte e la scuola. Questo l’obiettivo del cortometraggio “C’è ancora ieri”, realizzato dagli alunni della scuola secondaria dell’Istituto comprensivo Felice Fatati, che sarà presentato venerdì 6 giugno alle ore 21 al cinema Cityplex Politeama Lucioli di Terni.
Il film è il risultato finale di un laboratorio di videomaking promosso nell’ambito di un progetto didattico, ideato e curato da Michele Topini, con il supporto di Maicol Baiocco e degli insegnanti Silvia Cicioni, Chiara Di Sano e Giordano Conti. Gli studenti hanno preso parte attiva in ogni fase della produzione, ricoprendo ruoli differenti e contribuendo in base alle proprie attitudini creative e tecniche.
Il cortometraggio veicola un messaggio chiaro e attuale: l’intelligenza artificiale deve essere conosciuta, compresa e utilizzata con responsabilità, misura e consapevolezza. Un tema quanto mai urgente, soprattutto tra i più giovani, che sempre più spesso si trovano a confrontarsi con tecnologie complesse e in rapida evoluzione.
La proiezione del film rientra nel progetto “Adottiamo una scuola”, frutto di un patto di collaborazione tra l’associazione “Claudio Conti”, l’Istituto Fatati e il Comune di Terni, con il sostegno del Cesvol. In questa occasione saranno consegnate cinque borse di studio agli studenti meritevoli dell’istituto, due delle quali dedicate alla memoria di Antonio Giovannini e Annunziata Attisano.
“Nel sorriso dei ragazzi e delle ragazze che riceveranno le borse di studio c’è la grande generosità di mio figlio Claudio”, ha affermato Tomassina Ponziani, presidente dell’associazione Claudio Conti, ricordando l’impegno altruista del figlio, a cui è dedicata l’organizzazione.
L’assessore al welfare e alla scuola del Comune di Terni, Viviana Altamura, ha espresso apprezzamento per l’iniziativa e per l’impegno dell’associazione: “Ringrazio Tomassina per il lavoro straordinario che svolge per la nostra città. Con risorse limitate riesce a offrire molto alla comunità. Partecipare alle iniziative che promuove è per me un onore”.
Il progetto rappresenta un esempio virtuoso di educazione civica, innovazione scolastica e valorizzazione del talento giovanile, promuovendo non solo la creatività ma anche una riflessione critica sull’uso delle tecnologie emergenti.
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