Raccontare la storia con i linguaggi del presente senza rinunciare al rigore della memoria. Gli studenti della classe 3/B della scuola media “Luigi Valli” di Narni Scalo hanno conquistato una menzione speciale al Premio Med “Cesare Scurati” 2026. I ragazzi hanno realizzato il podcast Giacomo Matteotti Narni, intitolato “La voce che non si è spezzata”. Il lavoro nasce all’interno del percorso di cittadinanza “La valigia della memoria”, promosso insieme all’Anpi provinciale di Terni. Il prestigioso riconoscimento nazionale premia un’esperienza didattica capace di avvicinare i giovanissimi ai valori della Costituzione attraverso la figura del deputato socialista.
Una storia che vive nel presente: l’intervista impossibile tra studenti e storia
Il percorso educativo ha trasformato la lezione tradizionale in un laboratorio attivo. Dopo un primo incontro con i rappresentanti dell’Anpi, gli alunni hanno studiato la vicenda umana e politica di Giacomo Matteotti. I ragazzi hanno quindi ideato un’intervista impossibile, mettendo in dialogo gli studenti di oggi con il leader politico del passato. Ciascun alunno ha scritto un testo individuale basandosi sulla traccia della professoressa Fabiola Pacifici. In seguito, la classe ha rielaborato i contributi con il supporto dell’intelligenza artificiale NotebookLM. L’applicativo ha sintetizzato i testi in un unico copione, dimostrando come la tecnologia possa stimolare l’analisi critica e la scrittura condivisa.
Innovazione sonora e musicale guidata dalle tecnologie digitali
La produzione dell’audio ha visto un’intensa collaborazione tra creatività e strumenti digitali. Con la guida della docente di musica Elisabetta Nanni, la classe ha progettato la colonna sonora con il software generativo Gemini. Gli studenti hanno così selezionato le sfumature musicali più adatte alle emozioni della narrazione, curando poi il montaggio finale su GarageBand. Il podcast Giacomo Matteotti Narni si snoda in cinque scene. Il racconto ripercorre le battaglie sociali nel Polesine, il discorso del 30 maggio 1924 contro le violenze fasciste e il tragico epilogo che ha reso Matteotti un simbolo supremo di libertà.
Il plauso della scuola: “Conoscere la storia per leggere il presente”
I ragazzi hanno presentato l’opera durante le manifestazioni ufficiali per la memoria del deputato, alla presenza dell’Anpi e della Fondazione Matteotti. I docenti e la direzione dell’istituto “Luigi Valli” sottolineano l’alto valore formativo del progetto: “Si tratta di un progetto che unisce ricerca storica, educazione civica, competenze digitali e creatività. Dimostriamo come la scuola possa trasformare lo studio della storia in un’esperienza capace di coinvolgere, emozionare e far riflettere. Conoscere la storia non significa soltanto ricordare il passato, ma imparare a leggere il presente e costruire il futuro con consapevolezza.”
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